Document public
| Titre : | Ecouter - Agir - Changer : Manuel sur la participation des enfants : A l'usage des professionnels travaillant pour et avec les enfants |
| Auteurs : | Conseil de l'Europe, Auteur |
| Type de document : | Guides et brochures |
| Année de publication : | 12/2020 |
| Format : | 84 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
[Mots-clés] Droit européen [Mots-clés] Droits de l'enfant [Mots-clés] Participation, citoyenneté [Mots-clés] Discrimination [Mots-clés] Enfant [Mots-clés] Jeune [Mots-clés] Adolescent [Mots-clés] Justice [Mots-clés] Justice judiciaire [Mots-clés] Justice des mineurs [Mots-clés] Justice pénale [Mots-clés] Mineur étranger [Mots-clés] Bonne pratique [Géographie] Europe |
| Résumé : |
L'année écoulée a montré à toutes les parties prenantes, y compris aux enfants eux-mêmes, l’importance de maintenir la question de la participation des enfants en bonne place dans les programmes gouvernementaux, et de qualifier les professionnels concernés pour mettre en œuvre tout objectif politique à cet égard. À la lumière du confinement, des restrictions et des nouvelles façons de fournir des services essentiels aux enfants liées à la COVID-19, non seulement les enfants, mais aussi de nombreux adultes ont vu combien il est important de laisser les enfants participer aux décisions qui les concernent afin de mieux répondre à leurs besoins. De même, toutes les parties ont vu que la participation continue des enfants nécessite un personnel qualifié qui sait comment atteindre les enfants et comment utiliser les technologies de l'information et de la communication spécialisées.
En réponse à certains de ces besoins, le Conseil de l'Europe a élaboré le manuel sur la participation des enfants, à l’usage des professionnels travaillant pour et avec les enfants, afin de soutenir les professionnels dans la mise en œuvre de la recommandation du Conseil de l'Europe sur la participation des enfants et des jeunes de moins de 18 ans et l’article 12 de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant. Le Manuel est un outil pratique combinant différents modules pour expliquer le concept de participation des enfants en théorie et en pratique, et guider les professionnels pour prendre des actions dans différents contextes - individuellement, collectivement et dans des contextes institutionnels spécifiques. Si l’idéal serait de lire l’ouvrage dans son intégralité, les cinq parties qu’il contient peuvent être parcourues et utilisées indépendamment les unes des autres. Soulignons cependant que la lecture de la partie 1 facilite la mise en oeuvre des conseils pratiques présentés dans la suite du manuel. Les différentes parties sont les suivantes : - partie 1 : comprendre la participation des enfants comme un processus : l’explorer en théorie et dans des contextes pratiques ; - partie 2 : la création d’environnements favorables et d’institutions ou de systèmes à l’écoute dans les domaines de la santé, de l’éducation, de la justice pénale, de l’immigration, et dans tous les autres services publics qui intéressent la vie des enfants ; partie 3 : le soutien à la participation des enfants en tant qu’individus ; - partie 4 : le soutien à la participation des enfants en tant que groupe ; - partie 5 : liste de ressources utiles. Le manuel a été publié en janvier 2021. |
| Thématique Bulletin documentaire PDF : | Famille - Enfant - Jeunesse |
| En ligne : | https://rm.coe.int/publication-handbook-on-children-s-participation-fr/1680a1453a |
