Document public
| Titre : | 200 propositions pour construire ensemble leur avenir : Livre d'or de la Consultation nationale "Parole aux jeunes" |
| Accompagne : | |
| Auteurs : | Défenseur des Enfants (2000-2011), Auteur |
| Type de document : | Rapports et études |
| Editeur : | [S.l.] : Le Défenseur des enfants, 2009 |
| Format : | 196 p. |
| Note générale : | Ce rapport thématique est fondu avec le rapport annuel 2009 du Défenseur des enfants. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
[Mots-clés] Jeune [Mots-clés] Liberté d'expression [Mots-clés] Participation, citoyenneté [Mots-clés] Situation de famille [Mots-clés] Éducation [Mots-clés] Santé - soins [Mots-clés] Vulnérabilité économique [Mots-clés] Discrimination [Mots-clés] Handicap [Mots-clés] Internet [Mots-clés] Justice [Mots-clés] Violence |
| Résumé : |
Ce rapport thématique présente les 200 propositions qui ont été rédigées à la suite de la Consultation nationale "Parole aux jeunes".
Ces propositions d'avenir concernent, tout à la fois, la famille, l'éducation, la santé, la précarité, les violences, la justice, les discriminations, le handicap, la participation et l'expression, internet et la vie privée... |
| Note de contenu : |
Sommaire
I. Parole aux jeunes A. Parole aux jeunes sur la famille B. Parole aux jeunes sur l'éducation C. Parole aux jeunes sur la santé D. Parole aux jeunes sur la précarité E. Parole aux jeunes sur les violences F. Parole aux jeunes sur la justice G. Parole aux jeunes sur les discriminations H. Parole aux jeunes sur le handicap I. Parole aux jeunes sur la participation et l'expression J. Parole aux jeunes sur internet et la vie privée K. 200 propositions pour construire ensemble leur avenir II. Enquête de terrain III. Images de jeunes, miroirs des jeunes ? A. Devenir une vraie femme : questions des adolescentes à leurs magazines B. Des faits divers dans lesquels les adolescents deviennent un enjeu politique IV. Expression et participation des adolescents, des droits à renforcer A. L'expression et la participation des jeunes dans le cadre scolaire B. L'expression et participation des jeunes dans les collectivités territoriales C. Un foisonnement d'initiatives à soutenir D. L'engagement des jeunes doit-il être valorisé ? |
Documents numériques (1)
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