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Rapports et études

Comprendre le sentiment d’injustice et les discriminations vécues par les descendant-e-s d’immigré-e-s à l’école

Yael Brinbaum ; Défenseur des droits | 02/2013

Ce rapport propose une analyse du sentiment de discrimination à l’école, à partir d’un travail réalisé dans le cadre de la post-enquête qualitative TeO. Deux domaines clé - l’orientation et les interactions entre élèves et avec les enseignant[...]

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